[비타민 혜진쌤과 보이스, 스피치 후기] 저와 같은 고민하는 직장인 분들과 공유하고 싶습니다
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작성자 폴리 조회850회본문
안녕하세요, 저는 대학에서 연구교수로 재직 중인 인문사회분야 연구원입니다.
대학에서 수업을 하면서 정책연구과제에 속해 연구하는 것이 주된 업무인데요,
어느 순간 제가 말을 잘하지 못해서 상대적으로 손해 보는 일이 많다는 생각이 들기 시작했습니다.
내향적인 성격이지만 연구직이 적성에 잘 맞기도 했고, 박사학위를 받을 때까지 학술대회나 세미나에서 연구성과를 발표하는 일들은 비교적 가끔 있는 일이었기 때문에 크게 문제는 아니라고 생각했습니다.
물론 저는 학술대회 직전에 발표를 준비하는 친구들과 달리 몇 주 전부터 긴장하고 준비해야 했고 미리미리 준비하면서 그렇지 않은 척을 하는 것이 힘들었지만 그래도 어찌어찌 상황을 모면해왔습니다.
학위를 받고 졸업을 하면 연구직에 종사하면서 다른 직군에 비해 비교적 사람들과의 상호작용이 적은 개인적인 성과들을 내야 하는 일을 하게될것이라 생각했고, 성실하게 할 자신이 있었기 때문에 졸업만 하면 저는 남들 앞에서 말할 일이 적을 줄 알았습니다.
그런데 굉장히 개인주도적인 일을 할 것이라 생각했던 연구직 일을 하면서 학생 때보다 더 많이 남들 앞에서 말해야 하고, 또 말을 잘해야 하는 일들이 점점 많이 생기기 시작했습니다. 박사과정때 하던 1회 차 특강이 아닌 16주 차 수업을 준비해야 했고, 거의 매주 공동연구진들과 연구진행 회의가 있었습니다. 수행하고 있는 연구과제의 성과발표 요청이 주기적으로 있었고, 간담회나 포럼 같은 행사에 참석 요청이 들어오기 시작했고, 연구성과를 발표하기 위한 학술대회와 세미나를 참석해야 할 일들은 더 많아졌습니다. 그런데 스스로 열심히 일군 연구성과들을 발표하면서 긴장해서 제대로 말도 못 하고 대본이 없으면 준비된 말을 다 하지 못하는 상황이 반복되면서 남들 앞에서 말하는 자리들이 너무 부담스러워 지기 시작했습니다.
물론 수업도 학기가 반복될수록 더 나아졌고, 발표도 점차 익숙해졌지만 대본 없이는 긴장해서 말을 못 하는 상황은 계속되었습니다.
특히 관계부처와 해야 하는 회의에서도 할 말들을 대본으로 정리해 두는 제 자신을 보고 이건 문제가 있다고 생각했습니다.
그런데 어느 날은 저를 평소에 잘 알고 있던 동료 연구진이 스피치 학원이라도 다녀보는 게 어떻겠냐고 얘기하더라고요.
너는 항상 열심히 하는데 왜 남들이 네가 정확히 얼만큼 일하는지 알지 못하고, 너의 성과들을 효과적으로 공유하지 못하냐, 너보다 적게 일하고 적은 성과도 효과적으로 어필해서 좋은 평가를 받는 사람들도 있지 않느냐면서요.
서점에 있는 자기계발 서적에는 ‘퍼스널 브랜딩’이 중요하다고 하고, 유튜브에서도 똑똑하게 내 성과를 남들에게 알리는 법 같은 영상들이 계속 보이는 걸 보면서 한 번은 나도 말을 말을 잘하고 싶다, 적어도 말을 해야 하는 자리에서는 잘 준비해서 말하고 전문성 있는 인상을 주고 싶다는 생각이 들어서 스피치 학원을 알아보게 되었습니다.
여러 학원들을 검색하면서 저처럼 면접준비가 아닌 특정한 달성목표가 없는 사람도 들을 수 있는 과정이 있을까 알아보던 차에, 혜진쌤에 대한 후기들을 보게 되었습니다. 다양한 학생들의 후기가 너무 공감되어서 저도 들을 수 있는 수업이 있을지 문의했고 저에게 맞는 수업과정을 제안해 주셔서 선생님을 믿고 수업을 듣기로 했습니다.
저는 연구직 일을 하고 있어서 신뢰감 있는 목소리와 말투를 갖고 싶었고, 연구성과 발표를 전문적으로 준비해서 성과를 가시적으로 드러내고 싶었고, 다음번 커리어를 준비하면서 필요한 연구직 면접들도 준비하고 싶었고, 평소 일할 때 일한 만큼의 평가를 받고 싶다고 욕심을 한껏 부렸는데
선생님이 짜주신 수업내용이 매주 그 모든 부분들을 골고루 다뤄주셔서 저 또한 열심히 숙제를 하고 수업 때 쓸 자료를 만들어야 한다는 책임감이 들었습니다.
보이스 트레이닝으로 발성연습과 발음교정을 하고, 준비해 간 수업자료를 검토받고, 선생님 앞에서 발표연습을 하면서 많은 팁들을 얻었고 어떤 부분이 문제였는지도 객관적으로 알 수 있어서 정말 속이 시원했습니다.
목소리와 발음도 한결 정돈되었고, 이제는 어떻게 발표 준비를 해야 할지, 수업에서 어떤 부분을 고쳐야 할지 알게 되어서
앞으로는 이런 부분들을 내가 개선하면 점점 더 나아질 수 있겠다는 생각이 드니까 그동안은 되도록 피하던 일들도 마주해서 할 수 있게 되었고 마음한켠이 너무 편안해졌습니다.
수업도 유익했지만 일하면서 힘들었던 고충들도 너무나 잘 들어주셔서 선생님에게 매주 힐링받으러 온다고 고백했던 기억이 납니다ㅎㅎㅎ
선생님도 중요한 발표 전 꼬박 몇 시간씩 준비하고 공부하신다는 얘기를 듣고, 쉽게 얻어가려고 한 부분도 많이 반성했고요ㅠㅠ
선생님이 국어교육을 전공하셨다고 하셨는데 발표문의 복잡하고 긴 문장들도 전달력 있고 명확한 문장으로 바꿔주시는 것도 큰 도움이 되었습니다.
제일 좋았던 점은 이제는 남들 앞에서 말할 기회를 일부러 피하기보다는, 잘 활용해야겠다는 생각이 든다는 거예요.
혜진쌤과의 수업동안 제 생각이 많이 바뀌어서 선생님께 정말 감사드립니다.
대학에서 수업을 하면서 정책연구과제에 속해 연구하는 것이 주된 업무인데요,
어느 순간 제가 말을 잘하지 못해서 상대적으로 손해 보는 일이 많다는 생각이 들기 시작했습니다.
내향적인 성격이지만 연구직이 적성에 잘 맞기도 했고, 박사학위를 받을 때까지 학술대회나 세미나에서 연구성과를 발표하는 일들은 비교적 가끔 있는 일이었기 때문에 크게 문제는 아니라고 생각했습니다.
물론 저는 학술대회 직전에 발표를 준비하는 친구들과 달리 몇 주 전부터 긴장하고 준비해야 했고 미리미리 준비하면서 그렇지 않은 척을 하는 것이 힘들었지만 그래도 어찌어찌 상황을 모면해왔습니다.
학위를 받고 졸업을 하면 연구직에 종사하면서 다른 직군에 비해 비교적 사람들과의 상호작용이 적은 개인적인 성과들을 내야 하는 일을 하게될것이라 생각했고, 성실하게 할 자신이 있었기 때문에 졸업만 하면 저는 남들 앞에서 말할 일이 적을 줄 알았습니다.
그런데 굉장히 개인주도적인 일을 할 것이라 생각했던 연구직 일을 하면서 학생 때보다 더 많이 남들 앞에서 말해야 하고, 또 말을 잘해야 하는 일들이 점점 많이 생기기 시작했습니다. 박사과정때 하던 1회 차 특강이 아닌 16주 차 수업을 준비해야 했고, 거의 매주 공동연구진들과 연구진행 회의가 있었습니다. 수행하고 있는 연구과제의 성과발표 요청이 주기적으로 있었고, 간담회나 포럼 같은 행사에 참석 요청이 들어오기 시작했고, 연구성과를 발표하기 위한 학술대회와 세미나를 참석해야 할 일들은 더 많아졌습니다. 그런데 스스로 열심히 일군 연구성과들을 발표하면서 긴장해서 제대로 말도 못 하고 대본이 없으면 준비된 말을 다 하지 못하는 상황이 반복되면서 남들 앞에서 말하는 자리들이 너무 부담스러워 지기 시작했습니다.
물론 수업도 학기가 반복될수록 더 나아졌고, 발표도 점차 익숙해졌지만 대본 없이는 긴장해서 말을 못 하는 상황은 계속되었습니다.
특히 관계부처와 해야 하는 회의에서도 할 말들을 대본으로 정리해 두는 제 자신을 보고 이건 문제가 있다고 생각했습니다.
그런데 어느 날은 저를 평소에 잘 알고 있던 동료 연구진이 스피치 학원이라도 다녀보는 게 어떻겠냐고 얘기하더라고요.
너는 항상 열심히 하는데 왜 남들이 네가 정확히 얼만큼 일하는지 알지 못하고, 너의 성과들을 효과적으로 공유하지 못하냐, 너보다 적게 일하고 적은 성과도 효과적으로 어필해서 좋은 평가를 받는 사람들도 있지 않느냐면서요.
서점에 있는 자기계발 서적에는 ‘퍼스널 브랜딩’이 중요하다고 하고, 유튜브에서도 똑똑하게 내 성과를 남들에게 알리는 법 같은 영상들이 계속 보이는 걸 보면서 한 번은 나도 말을 말을 잘하고 싶다, 적어도 말을 해야 하는 자리에서는 잘 준비해서 말하고 전문성 있는 인상을 주고 싶다는 생각이 들어서 스피치 학원을 알아보게 되었습니다.
여러 학원들을 검색하면서 저처럼 면접준비가 아닌 특정한 달성목표가 없는 사람도 들을 수 있는 과정이 있을까 알아보던 차에, 혜진쌤에 대한 후기들을 보게 되었습니다. 다양한 학생들의 후기가 너무 공감되어서 저도 들을 수 있는 수업이 있을지 문의했고 저에게 맞는 수업과정을 제안해 주셔서 선생님을 믿고 수업을 듣기로 했습니다.
저는 연구직 일을 하고 있어서 신뢰감 있는 목소리와 말투를 갖고 싶었고, 연구성과 발표를 전문적으로 준비해서 성과를 가시적으로 드러내고 싶었고, 다음번 커리어를 준비하면서 필요한 연구직 면접들도 준비하고 싶었고, 평소 일할 때 일한 만큼의 평가를 받고 싶다고 욕심을 한껏 부렸는데
선생님이 짜주신 수업내용이 매주 그 모든 부분들을 골고루 다뤄주셔서 저 또한 열심히 숙제를 하고 수업 때 쓸 자료를 만들어야 한다는 책임감이 들었습니다.
보이스 트레이닝으로 발성연습과 발음교정을 하고, 준비해 간 수업자료를 검토받고, 선생님 앞에서 발표연습을 하면서 많은 팁들을 얻었고 어떤 부분이 문제였는지도 객관적으로 알 수 있어서 정말 속이 시원했습니다.
목소리와 발음도 한결 정돈되었고, 이제는 어떻게 발표 준비를 해야 할지, 수업에서 어떤 부분을 고쳐야 할지 알게 되어서
앞으로는 이런 부분들을 내가 개선하면 점점 더 나아질 수 있겠다는 생각이 드니까 그동안은 되도록 피하던 일들도 마주해서 할 수 있게 되었고 마음한켠이 너무 편안해졌습니다.
수업도 유익했지만 일하면서 힘들었던 고충들도 너무나 잘 들어주셔서 선생님에게 매주 힐링받으러 온다고 고백했던 기억이 납니다ㅎㅎㅎ
선생님도 중요한 발표 전 꼬박 몇 시간씩 준비하고 공부하신다는 얘기를 듣고, 쉽게 얻어가려고 한 부분도 많이 반성했고요ㅠㅠ
선생님이 국어교육을 전공하셨다고 하셨는데 발표문의 복잡하고 긴 문장들도 전달력 있고 명확한 문장으로 바꿔주시는 것도 큰 도움이 되었습니다.
제일 좋았던 점은 이제는 남들 앞에서 말할 기회를 일부러 피하기보다는, 잘 활용해야겠다는 생각이 든다는 거예요.
혜진쌤과의 수업동안 제 생각이 많이 바뀌어서 선생님께 정말 감사드립니다.
